Einblicke in die pädagogische Arbeit eines Native Speakers

Einblicke in die pädagogische Arbeit eines Native Speakers

Celina Hudson mit einem Schüler

Celina Hudson kommt aus England und unterrichtet im Lernraum Montessorischule, der ersten bilingualen Montessorischule Österreichs. Als Native Speaker hilft sie Erstklässlern dabei, spielerisch in eine neue Sprachwelt einzutauchen. Im Jahresbericht 2013 konnte man sie und ihre Arbeit kennenlernen. Wer mehr darüber lesen möchte, hat jetzt die Gelegenheit.